segunda-feira, 5 de outubro de 2009

Diversos materiais sobre Ensino à Distância

[materiais selecionados pela Rafaela Martinelli, do www.independentesusp.blogspot.com e membro da gestão Veredas, do CAELL "Oswald de Andrade" - FFLCH/USP]

Muito temos discutido sobre a implementação do Ensino à Distância nas universidades estaduais paulistas (UNIVESP). Para enriquecer esse debate, além dos materiais que já estão listados ao lado, seguem mais algumas fontes de informação, alguns com posições críticas (inclusive ao projeto de ensino à distância do MIT), outros favoráveis, para que consigamos ter uma visão ampla sobre o funcionamento destes projetos:

IV Congresso de Ensino Superior à Distância (http://www.unirede.br/esud/)

Há outros materiais no site do Congresso, mas nem todos os links estão funcionando.


USP já está na lista da Secretaria de Educação à Distância de universidades que possuem EaD*
http://siead.mec.gov.br/novosiead/web/site/#app=6999&6c47-selectedIndex=1


Série de reportagens do Jornal Nacional sobre EaD* - Texto+vídeo
http://jornalnacional.globo.com/Telejornais/JN/0,,LS0-15457-70493,00.html
Mostra bem como as TICs são usadas no EaD no Brasil.

FAQ do PROINFO*
http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/perguntas_frequentes_proinfo1.pdf
Perguntas sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (não é EaD, e sim uma alternativa na utilização de TICs no ensino)



Como funcionam os cursos na Open University*
http://www.open.ac.uk/about/ou/p5.shtml



Biblioteca Online da OU
http://library.open.ac.uk/

Muitas coisas no site precisam de cadastro para serem visualizadas, mas parece que a OU tem um sistema de intercâmbio de material entre bibliotecas de diversas regiões: voc pede o livro ou material do curso que você precisa pelo site e eles enviam para a biblioteca cadastrada mais próxima da sua casa.



Exemplo de curso de "Compreendendo a Gestão" na OU*
http://labspace.open.ac.uk/course/view.php?id=3923
Site com exemplos de materiais utilizados no curso "Compreendendo a Gestão" da OU.



A lista completa de sursos à distância oferecidos pelo MIT. A grande maioria deles são semi-presenciais, com aulas de uma hora e meia dus vezes por semana.



Avaliação do Ensino Superior a Distância no Brasil*
http://www.eca.usp.br/prof/moran/avaliacao.htm
Texto do prof. José Manuel Moran sobre EaD no Brasil. Ver especialmente tópicos "EaD como política Pública", "Mudanças que a EAD está provocando na educação presencial"  e "Mudanças que a educação presencial conectada está provocando na educação a distância". 



O texto usa o exemplo do EaD na UFSC e fala sobre o LED (Laboratório de Ensino à Distância) e a questão de como aprender na prática com EaD.



O EaD na formação de educadores: problemas e possibilidades*
http://www.planetaeducacao.com.br/novo/imagens/artigos/diario/O-EAD-na-Formacao-de-Educadores_01.pdf
O texto conclui ressaltando a importância da graduação para dar aos alunos maior maturidade para aproveitar os recursos do EaD, algo que já discutimos antes.




Distance Learning: Issues and Concerns of Distance Learners
http://www.nait.org/jit/Articles/schmidt041801.pdf
Discute o quão próximo o curso à distância pode ser do curso presencial e os problemas que os alunos vêem no curso à distância, sendo o principal deles a falta de interação com o professor/tutor.




MIT and Distance Learning*
http://svconline.com/mag/avinstall_mit_distance_learning/
Um texto sobre o EaD no MIT. Usam o termo "real rocket scientists" para aqueles que freqüentaram o curso presencial, como se o D-Learner não fosse um engenheiro de verdade...



Distance Learning: Promisses, Problems and Possibilities*
http://www.westga.edu/~distance/ojdla/fall53/valentine53.html
Um panorama geral do DL nos EUA, por um professor da Universidade de Oklahoma. Aborda aspectos interessantes sobre custos-benefício, o manejo das tecnologias utilizadas e as principais preocupações dos instrutores e alunos em relação aos cursos.


Se não tiver tempo de ler tudo, leia pelo menos o texto Avaliação do Ensino Superior a Distância no Brasil ou siga o seguinte roteiro:


IV Congresso de Ensino Superior à Distância (http://www.unirede.br/esud/)
Leiam no site os objetivos do congresso e os principais tópicos abordados.

Série de reportagens do Jornal Nacional sobre EaD* - Texto+vídeo

Os textos são bem curtos. Tentem ler todos.

FAQ do PROINFO
Também é bem curto e vale a pena ler inteiro.

Como funcionam os cursos na Open University
Também é bem curto e vale a pena ler inteiro.



Exemplo de curso de "Compreendendo a Gestão" na OU*

Dê só uma olhada no resumo do curso e no tipo de material que é utilizado.

Cursos à distância no MIT

É interessante ver pois a maioria deles são cursos de Engenharia...

Avaliação do Ensino Superior a Distância no Brasil*
Leia principalmente os tópicos "EaD como política Pública", "Mudanças que a EAD está provocando na educação presencial"  e "Mudanças que a educação presencial conectada está provocando na educação a distância".

EaD: Uma solução ou um problema?
  Trecho que fala sobre os laboratórios usados na UFSC.



O EaD na formação de educadores: problemas e possibilidades*
É bem curto. Vale a pena ler inteiro.




MIT and Distance Learning
É impressionante ver quanta tecnologia eles têm disponível. Mesmo assim, ao diferenciar os "real rocket scientists" dos D-Learners, o texto dá margem para outras interpretações. Se possível, leiam. É interessante.

Distance Learning: Promisses, Problems and Possibilities
Leia os tópicos "Cost effectiveness", "Misuse of technology", "Problems with equipment", "Attitudes towards distance learning" e a conclusão.